Chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên: So sánh tự đánh giá và đánh giá của phía cán bộ phụ trách (Nghiên cứu trường hợp Đại học Quốc Gia Hà Nội)
Nghiên cứu cơ sở lý luận liên quan đến chỉ số thực hiện nhiệm vụ, nguồn đánh giá giảng viên, về tinh thần trách nhiệm và thái độ trong lao động của giảng viên. Phân tích thực trạng chỉ số thực hiện nhiệm vụ của giảng viên (giảng viên tự đánh giá) và đánh giá của phía cán bộ phụ trách. So sánh sự tươ...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Theses and Dissertations |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/8717 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|