Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12
Đề tài tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận của tư duy, tư duy sáng tạo, các tính chất đặc trưng của tư duy sáng tạo; Đề xuất một số định hướng phát triển tư duy sáng tạo cho các em học sinh thông qua dạy học chuyên đề “ứng dụng đạo hàm giải toán giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất”. Đề tài đề ra được...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88326 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-88326 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-883262020-07-27T01:53:56Z Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12 Nguyễn, Văn Ba Nguyễn, Nhụy ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Phương pháp giảng dạy; Môn Toán học; Lớp 12 510.71 Đề tài tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận của tư duy, tư duy sáng tạo, các tính chất đặc trưng của tư duy sáng tạo; Đề xuất một số định hướng phát triển tư duy sáng tạo cho các em học sinh thông qua dạy học chuyên đề “ứng dụng đạo hàm giải toán giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất”. Đề tài đề ra được một số biện pháp nhằm kích thích sự phát triển tư duy phản biện trong quá trình dạy và học Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán 2020-05-20T08:52:08Z 2020-05-20T08:52:08Z 2020 Thesis 05050003803 Nguyễn, V. B. (2020). Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8.14.01.11 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88326 NG-B vi 108 tr. application/pdf |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Phương pháp giảng dạy; Môn Toán học; Lớp 12 510.71 |
| spellingShingle |
Phương pháp giảng dạy; Môn Toán học; Lớp 12 510.71 Nguyễn, Văn Ba Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12 |
| description |
Đề tài tập trung nghiên cứu cơ sở lí luận của tư duy, tư duy sáng tạo, các tính chất đặc trưng của tư duy sáng tạo; Đề xuất một số định hướng phát triển tư duy sáng tạo cho các em học sinh thông qua dạy học chuyên đề “ứng dụng đạo hàm giải toán giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất”. Đề tài đề ra được một số biện pháp nhằm kích thích sự phát triển tư duy phản biện trong quá trình dạy và học |
| author2 |
Nguyễn, Nhụy |
| author_facet |
Nguyễn, Nhụy Nguyễn, Văn Ba |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Nguyễn, Văn Ba |
| author_sort |
Nguyễn, Văn Ba |
| title |
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12 |
| title_short |
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12 |
| title_full |
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12 |
| title_fullStr |
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12 |
| title_full_unstemmed |
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12 |
| title_sort |
phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học chuyên đề ứng dụng đạo hàm tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở lớp 12 |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88326 |
| _version_ |
1680964981280997376 |