Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chuyên đề số nguyên tố, hợp số ở lớp 6

Luận văn tập trung nghiên cứu các vấn đề về tư duy, tư duy sáng tạo. Và đã đưara khẳng định rằng: tư duy sáng tạo là tư duy có khuynh hướng phát hiện và giải thích bản chất sự vật theo lối mới, hoặc tạo ra ý tưởng mới, cách giải quyết mới không theo tiền lệ đã có. trình bày về chuyên đề số nguyên tố...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Thanh Nhung
Other Authors: Nguyễn, Nhụy
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89127
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese

Similar Items