Can thiệp cho một trường hợp trẻ 7 tuổi có rối loạn lo âu phân ly
Xây dựng cơ sở lý luận cho đề tài: xác định tổng quan nghiên cứu vấn đề rối loạn lo âu phân ly, làm rõ các khái niệm công cụ, các lý thuyết được sử dụng để định hình trường hợp, các phương pháp trị liệu cho trường hợp cụ thể. Nghiên cứu thực tiễn: trường hợp trẻ có rối loạn lo âu phân ly, đánh giá,...
Saved in:
Main Author: | Mai, Khánh Linh |
---|---|
Other Authors: | Trần, Thành Nam |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89460 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Can thiệp tâm lý cho một trừờng hợp có rối loạn lo âu
by: Nguyễn, Thị Hữu
Published: (2020) -
Thực trạng rối loạn lo âu của học sinh lớp 9 trên địa bàn thành phố Hà Nội
by: Hoàng, Thị Thu Hường
Published: (2016) -
Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em sống trong gia đình có bạo lực
by: Nguyễn, Bá Đạt
Published: (2020) -
Thực trạng biểu hiện lo âu của học sinh Trung học phổ thông huyện Chương Mỹ - Thành phố Hà Nội
by: Ngô, Thị Liên, et al.
Published: (2016) -
Cảm nhận hạnh phúc của trẻ em lứa tuổi tiểu học
by: Nguyễn, Thị Thanh Hà
Published: (2020)