Can thiệp cho một trường hợp trẻ 7 tuổi có rối loạn lo âu phân ly
Xây dựng cơ sở lý luận cho đề tài: xác định tổng quan nghiên cứu vấn đề rối loạn lo âu phân ly, làm rõ các khái niệm công cụ, các lý thuyết được sử dụng để định hình trường hợp, các phương pháp trị liệu cho trường hợp cụ thể. Nghiên cứu thực tiễn: trường hợp trẻ có rối loạn lo âu phân ly, đánh giá,...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Mai, Khánh Linh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Trần, Thành Nam |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89460 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Can thiệp tâm lý cho một trừờng hợp có rối loạn lo âu
بواسطة: Nguyễn, Thị Hữu
منشور في: (2020) -
Thực trạng rối loạn lo âu của học sinh lớp 9 trên địa bàn thành phố Hà Nội
بواسطة: Hoàng, Thị Thu Hường
منشور في: (2016) -
Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em sống trong gia đình có bạo lực
بواسطة: Nguyễn, Bá Đạt
منشور في: (2020) -
Thực trạng biểu hiện lo âu của học sinh Trung học phổ thông huyện Chương Mỹ - Thành phố Hà Nội
بواسطة: Ngô, Thị Liên, وآخرون
منشور في: (2016) -
Cảm nhận hạnh phúc của trẻ em lứa tuổi tiểu học
بواسطة: Nguyễn, Thị Thanh Hà
منشور في: (2020)