Applications of Task- based language approach in textbooks for grade- 10 students in developing listening skills: An action research
Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng: Phương pháp Học tập theo nhiệm vụ hiệu quả, đặc biệt là kĩ năng nghe của học sinh. Sau khi phân tích dữ liệu định lượng bằng cách so sánh kết quả của các bài kiểm tra: bài kiểm tra trước khi thực hiện nghiên cứu và bài kiểm tra sau khi thực hiện xong nghiên cứu, tác g...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | English |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89479 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
成為第一個發表評論!