Stimulating the student’s reflection
The importance of reflection is frequently noted in the literature. Reflective competence is regarded by many educators as an essential characteristic for professional education. Activities to promote reflection were limited because of the misunderstanding about reflection’s definition and the compl...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | English |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95276 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|