Vấn đề soạn giáo trình dạy & kiểm tra tiếng Anh nói chung và kỹ năng nghe nói riêng cho sinh viên dân tộc thiểu số
Điểm lại một cách sơ lược quá trình xây dựng giáo trình Nghe cho năm thứ nhất. Việc áp dụng giáo trình này cho chính sinh viên năm thứ nhất. Minh họa một bài Nghe được tiến hành trên lớp cho sinh viên năm thứ nhất K-32 T. Bài 8.
Saved in:
主要作者: | Tôn, Thu Nguyệt |
---|---|
其他作者: | Kỷ yếu Hội nghị khoa học năm học 1998-1999. Tập 2 – Phương pháp giảng dạy các môn tiếng |
格式: | Conference or Workshop Item |
語言: | Vietnamese |
出版: |
Trường Đại học Ngoại Ngữ, ĐHQGHN
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95368 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Đánh giá các bài tập kỹ năng nói dưới hình thức thuyết trình của sinh viên năm 3 - 4: xây dựng các tiêu chí đánh giá
由: Nguyễn, Thu Lệ Hằng, et al.
出版: (2020) -
Làm thế nào để kiểm tra kỹ năng nói theo phương hướng giao tiếp
由: Kim, Văn Tất
出版: (2020) -
Vài ý kiến về kiểm tra và đánh giá kỹ năng nói của sinh viên năm thứ ba
由: Trần, Thị Mạnh, et al.
出版: (2020) -
THE DEVELOPMENT AND VALIDATION OF AN ENGLISH SPEAKING ACHIEVEMENT TEST FOR 8TH GRADERS IN A SECONDARY SCHOOL IN HANOI = XÂY DỰNG VÀ XÁC TRỊ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ KĨ NĂNG NÓI MÔN TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 8 TẠI MỘT TRƯỜNG THCS TẠI HÀ NỘI
由: Nguyễn, Vân Anh
出版: (2020) -
A CASE STUDY ON THE COLLABORATION BETWEEN NATIVE AND VIETNAMESE TEACHERS IN TEACHING SPEAKING SKILL TO 11TH GRADE STUDENTS IN THANG LONG PRIVATE HIGH SCHOOL IN HAI PHONG
由: Giang, Nguyet Minh
出版: (2021)