Đánh giá các bài tập kỹ năng nói dưới hình thức thuyết trình của sinh viên năm 3 - 4: xây dựng các tiêu chí đánh giá
I. Giới thiệu. II. Cơ sở lý luận. III. Thực tế triển khai. III.1. Lồng ghép kỹ năng thuyết trình vào các giờ phát triển kỹ năng nói. III.2. Xây dựng các tiêu chí đánh giá. III.3. Khả năng ứng dụng. IV. Kết luận
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học quốc gia Hà Nội
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95707 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| Summary: | I. Giới thiệu. II. Cơ sở lý luận. III. Thực tế triển khai. III.1. Lồng ghép kỹ năng thuyết trình vào các giờ phát triển kỹ năng nói. III.2. Xây dựng các tiêu chí đánh giá. III.3. Khả năng ứng dụng. IV. Kết luận |
|---|