Tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn Triết học
Bài viết cho rằng nội dung cốt lõi của phương pháp dạy học lấy người học làm trung tâm là nhằm phát huy tối đa tính chủ động, độc lập, tích cực, sáng tạo của người học trong quá trình dạy học. Do đó, tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của người học nói chung và của sinh viên nói riêng là nhi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96313 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-96313 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-963132020-11-03T08:06:19Z Tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn Triết học Nguyễn, Như Thơ ĐHQGHN - Trường Đại học Ngoại ngữ Hoạt động dạy học Hoạt động học tập Môn Triết học Giáo dục đại học Bài viết cho rằng nội dung cốt lõi của phương pháp dạy học lấy người học làm trung tâm là nhằm phát huy tối đa tính chủ động, độc lập, tích cực, sáng tạo của người học trong quá trình dạy học. Do đó, tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của người học nói chung và của sinh viên nói riêng là nhiệm vụ chủ yếu của giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay. 2020-11-03T08:06:19Z 2020-11-03T08:06:19Z 2004 Conference Paper Nguyễn, N. T. (2004). Tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn Triết học. Kỷ yếu hội nghị khoa học lần thứ 25/ Trường Đại học Ngoại Ngữ. - H. : ĐHNN, 2004, 227-231. http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96313 vi tr. 227-231 tr. 227-231 tr. 227-231 application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| continent |
Asia |
| country |
Vietnam Vietnam |
| content_provider |
VNU Library and Information Center |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Hoạt động dạy học Hoạt động học tập Môn Triết học Giáo dục đại học |
| spellingShingle |
Hoạt động dạy học Hoạt động học tập Môn Triết học Giáo dục đại học Nguyễn, Như Thơ Tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn Triết học |
| description |
Bài viết cho rằng nội dung cốt lõi của phương pháp dạy học lấy người học làm trung tâm là nhằm phát huy tối đa tính chủ động, độc lập, tích cực, sáng tạo của người học trong quá trình dạy học. Do đó, tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của người học nói chung và của sinh viên nói riêng là nhiệm vụ chủ yếu của giáo dục đại học trong giai đoạn hiện nay. |
| author2 |
ĐHQGHN - Trường Đại học Ngoại ngữ |
| author_facet |
ĐHQGHN - Trường Đại học Ngoại ngữ Nguyễn, Như Thơ |
| format |
Conference or Workshop Item |
| author |
Nguyễn, Như Thơ |
| author_sort |
Nguyễn, Như Thơ |
| title |
Tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn Triết học |
| title_short |
Tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn Triết học |
| title_full |
Tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn Triết học |
| title_fullStr |
Tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn Triết học |
| title_full_unstemmed |
Tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn Triết học |
| title_sort |
tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn triết học |
| publisher |
Đại học Quốc gia Hà Nội |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96313 |
| _version_ |
1683409426268028928 |