Tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của sinh viên trong quá trình dạy và học môn Triết học

• Main Author: Nguyễn, Như Thơ
• Other Authors: ĐHQGHN - Trường Đại học Ngoại ngữ
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: Vietnamese
• Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
• Subjects: Hoạt động dạy học; Hoạt động học tập; Môn Triết học; Giáo dục đại học
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96313
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Bài viết cho rằng nội dung cốt lõi của phương pháp dạy học lấy người học làm trung tâm là nhằm phát huy tối đa tính chủ động, độc lập, tích cực, sáng tạo của người học trong quá trình dạy học. Do đó, tích cực hóa hoạt động học tập, nghiên cứu của người học nói chung và của sinh viên nói riêng là nhi...