Mục tiêu và nguyên tắc chung của đổi mới phương pháp giảng dạy môn thực hành tiếng nói năm thứ hai
Thông qua bài viết, tác giả tìm hiểu những tồn tại hiện nay và từ đó xác định thực chất của việc đổi mới phương pháp giảng dạy môn Nói ở bộ môn thực hành tiếng II. Đồng thời, tác giả đưa ra các nguyên tắc cơ bản cho việc đổi mới phương pháp và xây dựng quy trình bài giảng môn nói....
Saved in:
Main Author: | Hoàng, Xuân Hoa |
---|---|
Other Authors: | Kỷ yếu hội nghị khoa học lần thứ 25 / Trường Đại học Ngoại Ngữ. - H. : ĐHNN, 2004 |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96437 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Thực hành tiếng (THT) nói năm thứ hai và xác định lại nhiệm vụ và mục tiêu dạy nói ở năm thứ hai Khoa Anh
by: Lê, Thúy Hòa, et al.
Published: (2020) -
Integration of pronunciation practice into speaking activities: An action research at Hanoi Tourism College" = Nghiên cứu hành động về việc kết hợp kỹ năng phát âm trong các hoạt động nói tiếng Anh của sinh viên trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội . M.A Thesis
by: Trần, Thị Thu Hà, 1989-
Published: (2017) -
An action research on using body language in teaching English to 5-year-old children at Sao Mai Kindergarten = nghiên cứu hành động về dạy tiếng Anh cho trẻ 5 tuổi qua ngôn ngữ cử chỉ tại Trường mầm non Sao Mai .M.A. Thesis Linguisitcs: 60 14 01 11
by: Đỗ, Thu Hương
Published: (2017) -
Ngữ pháp tiếng Việt dưới góc độ thực hành giao tiếp ứng dụng trong dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ
by: Đinh, Thanh Huệ
Published: (2017) -
PERCEPTION AND PERFORMANCE OF INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE THROUGH USING ENGLISH AS A GLOBAL LANGUAGE : A CONTEXT OF SECOND-YEAR FAST TRACK STUDENTS AT FELTE, ULIS, VNU = Nghiên cứu về nhận thức và cách thể hiện năng lực giao tiếp liên văn hóa thông qua sử dụng tiếng Anh toàn cầu của sinh viên chất lượng cao năm thứ hai tại khoa sư phạm tiếng Anh, trường ĐHNN, ĐHQG Hà Nội
by: Trương, Thị Thu Thảo
Published: (2020)