Đánh giá kỹ năng viết cho sinh viên thông qua hình thức "Portfolio": Ưu điểm, hạn chế, và cách thức tiến hành

Bài viết này sẽ đề cập đến khái niệm portfolio trong kỹ năng viết (writing portfolio), những ưu điểm và hạn chế của việc đánh giá thông qua portfolio (portfolio assesment) so với việc đánh giá bằng hình thức thi hay kiểm tra thông thường, và cách thức tiến hành đán...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Phạm, Thị Thanh Thủy, Hoàng, Hải Anh
Other Authors: Kỷ yếu Hội nghị Khoa học lần thứ 26 - Trường Đại học Ngoại ngữ
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96458
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Bài viết này sẽ đề cập đến khái niệm portfolio trong kỹ năng viết (writing portfolio), những ưu điểm và hạn chế của việc đánh giá thông qua portfolio (portfolio assesment) so với việc đánh giá bằng hình thức thi hay kiểm tra thông thường, và cách thức tiến hành đánh giá. Bài viết cũng đề cập đến cách dùng hình thức portfolio để đánh giá kỹ năng thực hành tiếng ở năm thứ nhất khoa Anh, Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội.