Đánh giá kỹ năng viết cho sinh viên thông qua hình thức "Portfolio": Ưu điểm, hạn chế, và cách thức tiến hành

• Main Authors: Phạm, Thị Thanh Thủy, Hoàng, Hải Anh
• Other Authors: Kỷ yếu Hội nghị Khoa học lần thứ 26 - Trường Đại học Ngoại ngữ
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: Vietnamese
• Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
• Subjects: Giáo dục đại học; Kỹ năng viết; Tiếng Anh > Cách viết
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96458
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Bài viết này sẽ đề cập đến khái niệm portfolio trong kỹ năng viết (writing portfolio), những ưu điểm và hạn chế của việc đánh giá thông qua portfolio (portfolio assesment) so với việc đánh giá bằng hình thức thi hay kiểm tra thông thường, và cách thức tiến hành đán...