Đánh giá kỹ năng viết cho sinh viên thông qua hình thức "Portfolio": Ưu điểm, hạn chế, và cách thức tiến hành
Bài viết này sẽ đề cập đến khái niệm portfolio trong kỹ năng viết (writing portfolio), những ưu điểm và hạn chế của việc đánh giá thông qua portfolio (portfolio assesment) so với việc đánh giá bằng hình thức thi hay kiểm tra thông thường, và cách thức tiến hành đán...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Conference or Workshop Item |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96458 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| الملخص: | Bài viết này sẽ đề cập đến khái niệm portfolio trong kỹ năng viết (writing portfolio), những ưu điểm và hạn chế của việc đánh giá thông qua portfolio (portfolio assesment) so với việc đánh giá bằng hình thức thi hay kiểm tra thông thường, và cách thức tiến hành đánh giá. Bài viết cũng đề cập đến cách dùng hình thức portfolio để đánh giá kỹ năng thực hành tiếng ở năm thứ nhất khoa Anh, Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội. |
|---|