Phát triển chương trình và mô hình đánh giá tiếng Việt

Trong bài này, tác giả trả lời những câu hỏi sau đây: Phát triển chương trình ngôn ngữ theo cách tiếp cận xuôi là gì? Thiết kế học phần trong giảng dạy ngôn ngữ thứu 2 như thế nào? Học phần và phương pháp gắn kết với nhau như thế nào? Học phần và phương pháp gắn kết nhau như thế nào? Thực hiện thiết...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Chí Hòa
Other Authors: Kỷ yếu hội thảo khoa học Quốc tế nghiên cứu, giảng dậy tiếng Việt và Việt Nam học
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Đại học Quốc Gia Hà Nội 2020
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96527
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese