Phát triển chương trình và mô hình đánh giá tiếng Việt
Trong bài này, tác giả trả lời những câu hỏi sau đây: Phát triển chương trình ngôn ngữ theo cách tiếp cận xuôi là gì? Thiết kế học phần trong giảng dạy ngôn ngữ thứu 2 như thế nào? Học phần và phương pháp gắn kết với nhau như thế nào? Học phần và phương pháp gắn kết nhau như thế nào? Thực hiện thiết...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
格式: | Conference or Workshop Item |
語言: | Vietnamese |
出版: |
Đại học Quốc Gia Hà Nội
2020
|
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96527 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|