Tìm hiểu phương pháp thảo luận sử dụng trong giờ dạy các kỹ năng giao tiếp
Bài viết giới thiệu một cách ngắn gọn về tầm quan trọng của phương pháp thảo luận sử dụng trong các giờ dạy kỹ năng, phân tích những yếu tố ảnh hưởng tới sự thành bại của giờ thảo luận, từ đó lập nên một phác đồ chung cho các giờ thảo luận....
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hoàng, Thị Hải Anh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | ĐHQGHN – Trường Đại học Ngoại ngữ |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96567 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
A study on applying group discussion approach to enhanse speaking skills of English for the first year students at An Duong Vocational Middle School = Áp dụng đường hướng thảo luận theo nhóm để phát triển kỹ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất tại trường
بواسطة: Tống, Thị Hoàng Hạnh
منشور في: (2017) -
Using Using Discussion Activities to Increase Motivation and Speaking Proficiency of Second-Year EFL Students at Hanoi University of Business and Technology: An Action Research Study
بواسطة: Lã, Thị Hường
منشور في: (2017) -
Dạy kỹ năng nói theo phương pháp giao tiếp cho sinh viên tiếng Pháp ở giai đoạn I
بواسطة: Đào, Thị Thư
منشور في: (2017) -
Rèn luyện kỹ năng giải phương trình và bất phương trình bằng phương pháp hàm số
بواسطة: Vũ, Thị Thùy Hương
منشور في: (2016) -
Rèn luyện cho học sinh lớp 11 kỹ năng lập luận bác bỏ trong làm văn nghị luận : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
بواسطة: Dương, Thị Hường
منشور في: (2017)