Lỗi ngữ dụng qua lời cầu khiến của học viên người Hàn Quốc học tiếng Việt
Trình bày sơ khảo về một tình huống thực tế về thất bại dụng học trong việc thực hiện một hành động ngôn từ của học viên nước ngoài Hàn Quốc, phân tích nguyên nhân và kết luận, từ đó đưa ra ý kiến về sự cần thiết phân tích ngữ dụng khi giảng dạy tiếng Việt theo đường hướng giao tiếp, một công việc c...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Nguyễn, Huỳnh Lâm, Lee, Na Yeong |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Giảng dạy, nghiên cứu Việt Nam học và Tiếng Việt 2018 |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96742 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Lỗi sử dụng một số hành vi ngôn ngữ của học viên Lào học tiếng Việt (Tại Đoàn 871 - TCCT)
بواسطة: Hứa, Thị Chính
منشور في: (2017) -
Dạy lời chào và đáp chào bằng tiếng Việt cho học sinh tiểu học tại CHDCND Lào
بواسطة: Nguyễn, Thị Sâm
منشور في: (2020) -
Nghiên cứu lỗi thành tố phụ trước trung tâm danh ngữ tiếng Việt: Trường hợp học sinh nói tiếng Pháp bản ngữ học tiếng Việt : Luận văn Ths. Ngôn ngữ và văn hoá nước ngoài: 602202
بواسطة: Lê, Mai Trang
منشور في: (2019) -
Lợi thế của người học tiếng Việt của người biết tiếng Hoa
بواسطة: Nguyễn, Tuấn Nghĩa, وآخرون
منشور في: (2020) -
Mỗi câu tục ngữ, một nửa lời khuyên
بواسطة: Phạm, Văn Tình
منشور في: (2015)