Vận dụng các tác phẩm văn học vào dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) để tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT
Trên cơ sở khẳng định vai trò và ý nghĩa của việc vận dụng các tác phẩm văn họcvào giảng dạy môn lịch sử, bài nghiên cứu này tìm hiểu về thực trạng kết quả học tập môn lịch sử cũng như phương pháp dạy học môn lịch sử ở một số trường THPT hiện nay, để đề xuất biện pháp sử dụng các tác phẩm văn học tr...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Final Year Project |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97277 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-97277 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-972772020-11-12T03:12:58Z Vận dụng các tác phẩm văn học vào dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) để tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT Đỗ, Thị Chanh Đoàn, Nguyệt Linh ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Sư phạm Lịch sử Phương pháp giảng dạy Trên cơ sở khẳng định vai trò và ý nghĩa của việc vận dụng các tác phẩm văn họcvào giảng dạy môn lịch sử, bài nghiên cứu này tìm hiểu về thực trạng kết quả học tập môn lịch sử cũng như phương pháp dạy học môn lịch sử ở một số trường THPT hiện nay, để đề xuất biện pháp sử dụng các tác phẩm văn học trong giảng dạy môn lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1954 ở trường THPT góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng và nâng cao kết quả học tập môn lịch sử cho học sinhTHPT. Sư phạm Lịch sử 2020-11-12T02:55:27Z 2020-11-12T02:55:27Z 2020 Final Year Project (FYP) http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97277 vi 109 tr. application/pdf |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| continent |
Asia |
| country |
Vietnam Vietnam |
| content_provider |
VNU Library and Information Center |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Sư phạm Lịch sử Phương pháp giảng dạy |
| spellingShingle |
Sư phạm Lịch sử Phương pháp giảng dạy Đỗ, Thị Chanh Vận dụng các tác phẩm văn học vào dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) để tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT |
| description |
Trên cơ sở khẳng định vai trò và ý nghĩa của việc vận dụng các tác phẩm văn họcvào giảng dạy môn lịch sử, bài nghiên cứu này tìm hiểu về thực trạng kết quả học tập môn lịch sử cũng như phương pháp dạy học môn lịch sử ở một số trường THPT hiện nay, để đề xuất biện pháp sử dụng các tác phẩm văn học trong giảng dạy môn lịch sử Việt Nam giai đoạn 1945 – 1954 ở trường THPT góp phần vào việc đổi mới phương pháp dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng và nâng cao kết quả học tập môn lịch sử cho học sinhTHPT. |
| author2 |
Đoàn, Nguyệt Linh |
| author_facet |
Đoàn, Nguyệt Linh Đỗ, Thị Chanh |
| format |
Final Year Project |
| author |
Đỗ, Thị Chanh |
| author_sort |
Đỗ, Thị Chanh |
| title |
Vận dụng các tác phẩm văn học vào dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) để tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT |
| title_short |
Vận dụng các tác phẩm văn học vào dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) để tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT |
| title_full |
Vận dụng các tác phẩm văn học vào dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) để tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT |
| title_fullStr |
Vận dụng các tác phẩm văn học vào dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) để tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT |
| title_full_unstemmed |
Vận dụng các tác phẩm văn học vào dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) để tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT |
| title_sort |
vận dụng các tác phẩm văn học vào dạy học lịch sử việt nam (1945 – 1954) để tạo hứng thú cho học sinh ở trường thpt |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97277 |
| _version_ |
1683409526109241344 |