Dạy học lịch sử hướng đến các mục tiêu phát triển bền vững (Sustainable development goals) ở Trường THPT Chuyên ngữ
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về sử dụng ṿận dụng các phương pháp trong dạy học lịch sử hướng đến các mục tiêu phát triển bền vững vào trong quá trình dạy học lịch sử và thực tiễn sử dụng các phương pháp đó trong dạy học lịch sử ở trường THPT, đề tài tập trung vào việc vận dụng, lồng gh́ép các phần...
Saved in:
Main Author: | Hoàng, Thúy Trà |
---|---|
Other Authors: | Đoàn, Nguyệt Linh |
Format: | Final Year Project |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97283 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Sử dụng tranh biếm họa trong dạy học lịch sử thế giới giai đoạn 1933 – 1945 ở trường THPT
by: Nguyễn, Công Tuấn Trình
Published: (2020) -
Sử dụng Ebook trong dạy học Lịch Sử chuyên đề “Asean: Những chặng đường lịch sử"
by: Vũ, Thị Phương Chi
Published: (2020) -
Sử dụng công cụ thiết kế đồ họa trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam (thế kỉ XVI-XVIII) theo hướng phát triển năng lực học sinh lớp 10 THPT
by: Nguyễn, Thị Phương Hoa
Published: (2020) -
Vận dụng các tác phẩm văn học vào dạy học lịch sử Việt Nam (1945 – 1954) để tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT
by: Đỗ, Thị Chanh
Published: (2020) -
Thiết kế dạy học chuyên đề: “Hồ Chí Minh trong lịch sử dân tộc Việt Nam” trong dạy học lịch sử lớp 12 (chương trình phổ thông 2018) theo định hướng phát triển năng lực”
by: Lưu, Thị Lệ
Published: (2020)