Giảng dạy từ đồng nghĩa tiếng Việt cho người nước ngoài
Trong bài viết, tác gải đặt vấn đề tìm hiểu việc giảng dạy từ đồng nghĩa cho người nước ngoài học tiếng Việt nhằm hướng tới việc sử dụng thành thạo các từ đồng nghĩa trong những ngữ cảnh cụ thể của nó , đồng thời đưa ra một số biện pháp cụ thể nhằm giúp người dạy và học lĩnh hội từ đồng nghĩa một cá...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Lê, Thị Thùy Vinh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Kỷ yếu hội thảo khoa học Quốc tế nghiên cứu, giảng dậy tiếng Việt và Việt Nam học |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Kỷ yếu hội thảo khoa học Quốc tế nghiên cứu, giảng dậy tiếng Việt và Việt Nam học
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97303 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Thử nhìn lại những nét nghĩa của từ “luôn” trong giảng dạy Tiếng Việt cho người nước ngoài
بواسطة: Lê, Thị Hồng Minh
منشور في: (2020) -
Quan điểm lấy người học làm trung tâm trong giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
بواسطة: Lê, Lâm Thi
منشور في: (2020) -
Sự biến đổi đồng nghĩa câu tiếng Việt sử dụng thủ pháp thế các từ đồng nghĩa - ứng dụng vào giảng dạy tiếng Việt cho người nước ngoài
بواسطة: Vũ, Lan Hương
منشور في: (2020) -
Vấn đề "loại từ" tiếng Việt và và việc dạy lớp từ này cho người nước ngoài
بواسطة: Nguyễn, Văn Chính
منشور في: (2020) -
Dạy ngữ pháp tiếng Việt cho người nước ngoài theo hướng lập thức
بواسطة: Nguyễn, Thị Ngọc Hân
منشور في: (2020)