Quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Ngữ văn ở các trường Trung học cơ sở thành phố Việt Trì - tỉnh Phú Thọ
Luận văn nêu và đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Ngữ văn ở các trường THCS nói chung và các trường THCS thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ nói riêng theo quan điểm lấy học sinh làm trung tâm, hướng tới phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh theo định hướng...
Saved in:
主要作者: | Nguyễn, Thị Thúy Hằng |
---|---|
其他作者: | Phạm, Văn Thuần |
格式: | Theses and Dissertations |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97473 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học Thơ mới Ngữ văn 11 ban cơ bản : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Vũ, Thị Minh Trang
出版: (2019) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trong dạy học truyện Việt Nam sau 1975 ở trường trung học phổ thông
由: Trương, Thị Hạnh
出版: (2020) -
Tích hợp giáo dục giá trị sống cho học sinh qua dạy học truyện ngụ ngôn trong chương trình ngữ văn Trung học cơ sở : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Phạm, Mai Hồng
出版: (2019) -
Dạy học thơ trung đại chương trình Ngữ Văn lớp 7 theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh
由: Phạm, Kiều Mi
出版: (2020) -
Phương pháp dạy học các tác phẩm sử thi trong chương trình Ngữ văn 10 theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Phan, Thị Hằng
出版: (2019)