Sử dụng bản đồ khái niệm như một công cụ dạy – học – kiểm tra đánh giá tích cực trong dạy học nội dung tọa độ trong mặt phẳng
Nghiên cứu xây dựng tiến trình dạy học theo hướng sử dụng “Bản đồ khái niệm” nhằm nâng cao hiệu quả dạy, học và kiểm tra đánh giá nội dung “Toạ độ trong mặt phẳng” ở trường THPT, từ đó giúp HS hoàn thiện bản đồ khái niệm cho môn Toán của bản thân...
Saved in:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
格式: | Final Year Project |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97479 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|