Giảng dạy văn học cho sinh viên Việt Nam học trong xu thế nghiên cứu liên ngành - thực trạng và một số đề xuất
Nghiên cứu liên ngành là một khái niệm không còn xa lạ đối với những nhà nghiên cứu trong ngành xã hội nhân văn, đặc biệt với ngành Việt Nam học - một đối tượng rất cần và rất thích hợp với nghiên cứu này.
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Trần, Thị Thu |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Những vấn đề lý luận và thực tiễn |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97599 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Quản lý nguồn nhân lực trong giáo dục đại học - hướng nghiên cứu liên ngành đang phát triển ở Việt Nam
بواسطة: Nguyễn, Anh Thư
منشور في: (2020) -
Nghiên cứu và giảng dạy tôn giáo, tín ngưỡng trong ngành Việt Nam học: một số vấn đề lý luận và thực tiễn
بواسطة: Nguyễn, Đình Lâm
منشور في: (2020) -
Một số kinh nghiệm giảng dạy môn tiếng Việt qua báo chí cho sinh viên Việt Nam học
بواسطة: Dương, Thị Thu Hương
منشور في: (2020) -
Mối quan hệ hữu cơ giữa giảng dạy và nghiên cứu khoa học
بواسطة: Đỗ, Thị Ngọc Anh
منشور في: (2017) -
Một vài suy nghĩ về nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu khoa học để đáp ứng được sự phát triển của xã hội học Việt Nam
بواسطة: Nguyễn, Thị Trà Vinh
منشور في: (2020)