Những cơ sở thiết kế bài kiểm tra đánh giá năng lực nghe hiểu tiếng Việt cho sinh viên quốc tế
Các loại bài kiểm tra nghe hiểu có thể phân loại thành: độc thoại, đối thoại, hội thoại hoặc đàm thoại, cụ thể hơn, đó là các cuộc trò chuyện, các bản thông báo, chỉ dẫn, hướng dẫn... Hình thức kiểm tra nghe bao gồm: miêu tả, giải thích, tranh luận, phỏng vấn......
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Văn Phúc |
---|---|
Other Authors: | Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Những vấn đề lý luận và thực tiễn |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học quốc gia Hà Nội
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97647 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Một vài suy nghĩ về việc kiểm tra đánh giá các kỹ năng nghe hiểu của sinh viên năm đầu cơ sở
by: Dương, Thị Thúy Hương
Published: (2020) -
Tổng quan về hoạt động kiểm tra đánh giá với việc dạy - học kỹ năng đọc hiểu ở giai đoạn nâng cao
by: Phạm, Minh Hiền, et al.
Published: (2020) -
Kiểm tra, đánh giá trong dạy - học tiếng Nga ở phổ thông
by: Đặng, Ngọc Đức
Published: (2020) -
Kiểm tra và đánh giá liên tục thông qua hệ thống bài tập về nhà đối với kỹ năng nghe
by: Cao, Tường Minh, et al.
Published: (2020) -
Một số ý kiến về vấn đề kiểm tra, đánh giá
by: Phạm, Ngọc Hàm
Published: (2020)