Hoạt động luyện nghe theo hướng phối hợp kỹ năng
Lý thuyết dạy và học ngoại ngữ xưa nay vẫn tập trung vào việc phát triển các kỹ năng tiếp nhận thông tin (nghe, đọc) và thiết lập thông tin (nói, viết). Trước đây, việc rèn luyện và phát triển bốn kỹ năng trên thường có xu hướng riêng biệt. Các giáo trình ngoại ngữ thường được thiết kế theo hai kiểu...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
Nhà xuất bản Khoa học Xã hội
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97657 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-97657 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-976572020-11-17T02:24:58Z Hoạt động luyện nghe theo hướng phối hợp kỹ năng Trần, Thị Tâm Phan, Trần công Chu, Thị Quỳnh Giao Việt Nam học và Tiếng Việt các hướng tiếp cận (Kỷ yếu hội thảo khoa học 2010) ĐHQGHN- Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hoạt động luyện nghe Dạy và học ngoại ngữ Lý thuyết dạy và học ngoại ngữ xưa nay vẫn tập trung vào việc phát triển các kỹ năng tiếp nhận thông tin (nghe, đọc) và thiết lập thông tin (nói, viết). Trước đây, việc rèn luyện và phát triển bốn kỹ năng trên thường có xu hướng riêng biệt. Các giáo trình ngoại ngữ thường được thiết kế theo hai kiểu sau: (1) Giáo trình dành riêng cho một loại kỹ năng; (2) Giáo trình có cả bốn kỹ năng, nhưng các phần luyện kỹ năng được thiết kế tách biệt, với các bài học và bài tập riêng. 2020-11-17T02:23:44Z 2020-11-17T02:23:44Z 2011 Conference Paper Trần, T. T., Phan, T. C., Chu, T. Q. G. (2011). Hoạt động luyện nghe theo hướng phối hợp kỹ năng. Trong Việt Nam học và Tiếng Việt các hướng tiếp cận (Kỷ yếu hội thảo khoa học 2010) http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97657 vi tr. 368-386 application/pdf Nhà xuất bản Khoa học Xã hội |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| continent |
Asia |
| country |
Vietnam Vietnam |
| content_provider |
VNU Library and Information Center |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Hoạt động luyện nghe Dạy và học ngoại ngữ |
| spellingShingle |
Hoạt động luyện nghe Dạy và học ngoại ngữ Trần, Thị Tâm Phan, Trần công Chu, Thị Quỳnh Giao Hoạt động luyện nghe theo hướng phối hợp kỹ năng |
| description |
Lý thuyết dạy và học ngoại ngữ xưa nay vẫn tập trung vào việc phát triển các kỹ năng tiếp nhận thông tin (nghe, đọc) và thiết lập thông tin (nói, viết). Trước đây, việc rèn luyện và phát triển bốn kỹ năng trên thường có xu hướng riêng biệt. Các giáo trình ngoại ngữ thường được thiết kế theo hai kiểu sau: (1) Giáo trình dành riêng cho một loại kỹ năng; (2) Giáo trình có cả bốn kỹ năng, nhưng các phần luyện kỹ năng được thiết kế tách biệt, với các bài học và bài tập riêng. |
| author2 |
Việt Nam học và Tiếng Việt các hướng tiếp cận (Kỷ yếu hội thảo khoa học 2010) |
| author_facet |
Việt Nam học và Tiếng Việt các hướng tiếp cận (Kỷ yếu hội thảo khoa học 2010) Trần, Thị Tâm Phan, Trần công Chu, Thị Quỳnh Giao |
| format |
Conference or Workshop Item |
| author |
Trần, Thị Tâm Phan, Trần công Chu, Thị Quỳnh Giao |
| author_sort |
Trần, Thị Tâm |
| title |
Hoạt động luyện nghe theo hướng phối hợp kỹ năng |
| title_short |
Hoạt động luyện nghe theo hướng phối hợp kỹ năng |
| title_full |
Hoạt động luyện nghe theo hướng phối hợp kỹ năng |
| title_fullStr |
Hoạt động luyện nghe theo hướng phối hợp kỹ năng |
| title_full_unstemmed |
Hoạt động luyện nghe theo hướng phối hợp kỹ năng |
| title_sort |
hoạt động luyện nghe theo hướng phối hợp kỹ năng |
| publisher |
Nhà xuất bản Khoa học Xã hội |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97657 |
| _version_ |
1684667262630363136 |