Analysis of Lexical Collocational Errors in Essays Committed by Double-majored Students at Hanoi National University of Education = Phân tích lỗi sai trong cách kết hợp từ vựng ở bài viết luận của sinh viên ngành ghép ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

This study is to classify main types of lexical collocational errors and identifying the possible causes of those errors in 63 essays by third-year double-majored students at Hanoi National University of Education (HNUE) based on the taxonomy proposed by Benson et al. (1997) and Richards (1973). It...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyen, Thi Thanh Huyen
Other Authors: ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Format: Article
Language:English
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99070
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: English
id oai:112.137.131.14:VNU_123-99070
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-990702020-12-21T02:41:02Z Analysis of Lexical Collocational Errors in Essays Committed by Double-majored Students at Hanoi National University of Education = Phân tích lỗi sai trong cách kết hợp từ vựng ở bài viết luận của sinh viên ngành ghép ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Nguyen, Thi Thanh Huyen ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Phân tích lỗi sai Từ vựng Bài luận Động từ Tiếng Anh Danh từ Tiếng Anh This study is to classify main types of lexical collocational errors and identifying the possible causes of those errors in 63 essays by third-year double-majored students at Hanoi National University of Education (HNUE) based on the taxonomy proposed by Benson et al. (1997) and Richards (1973). It was found that Type 1 (verb + noun) in lexical collocational errors occurred most frequently in the participants’ writings and the lexical collocational errors were mainly due to the interlingual interference of Vietnamese. Some pedagogical implications are presented to alleviate those errors. 2020-12-15T16:14:49Z 2020-12-15T16:14:49Z 2020 Journal Article Nguyen, T. T. H. (2020). Analysis of Lexical Collocational Errors in Essays Committed by Double-majored Students at Hanoi National University of Education. VNU Journal of Social Sciences and Humanities, Vol 6, No 2 (2020) 281-289 2354-1172 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99070 en VNU Journal of Social Sciences and Humanities application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
continent Asia
country Vietnam
Vietnam
content_provider VNU Library and Information Center
collection VNU Digital Repository
language English
topic Phân tích lỗi sai
Từ vựng
Bài luận
Động từ Tiếng Anh
Danh từ Tiếng Anh
spellingShingle Phân tích lỗi sai
Từ vựng
Bài luận
Động từ Tiếng Anh
Danh từ Tiếng Anh
Nguyen, Thi Thanh Huyen
Analysis of Lexical Collocational Errors in Essays Committed by Double-majored Students at Hanoi National University of Education = Phân tích lỗi sai trong cách kết hợp từ vựng ở bài viết luận của sinh viên ngành ghép ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
description This study is to classify main types of lexical collocational errors and identifying the possible causes of those errors in 63 essays by third-year double-majored students at Hanoi National University of Education (HNUE) based on the taxonomy proposed by Benson et al. (1997) and Richards (1973). It was found that Type 1 (verb + noun) in lexical collocational errors occurred most frequently in the participants’ writings and the lexical collocational errors were mainly due to the interlingual interference of Vietnamese. Some pedagogical implications are presented to alleviate those errors.
author2 ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
author_facet ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
Nguyen, Thi Thanh Huyen
format Article
author Nguyen, Thi Thanh Huyen
author_sort Nguyen, Thi Thanh Huyen
title Analysis of Lexical Collocational Errors in Essays Committed by Double-majored Students at Hanoi National University of Education = Phân tích lỗi sai trong cách kết hợp từ vựng ở bài viết luận của sinh viên ngành ghép ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
title_short Analysis of Lexical Collocational Errors in Essays Committed by Double-majored Students at Hanoi National University of Education = Phân tích lỗi sai trong cách kết hợp từ vựng ở bài viết luận của sinh viên ngành ghép ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
title_full Analysis of Lexical Collocational Errors in Essays Committed by Double-majored Students at Hanoi National University of Education = Phân tích lỗi sai trong cách kết hợp từ vựng ở bài viết luận của sinh viên ngành ghép ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
title_fullStr Analysis of Lexical Collocational Errors in Essays Committed by Double-majored Students at Hanoi National University of Education = Phân tích lỗi sai trong cách kết hợp từ vựng ở bài viết luận của sinh viên ngành ghép ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
title_full_unstemmed Analysis of Lexical Collocational Errors in Essays Committed by Double-majored Students at Hanoi National University of Education = Phân tích lỗi sai trong cách kết hợp từ vựng ở bài viết luận của sinh viên ngành ghép ở Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
title_sort analysis of lexical collocational errors in essays committed by double-majored students at hanoi national university of education = phân tích lỗi sai trong cách kết hợp từ vựng ở bài viết luận của sinh viên ngành ghép ở trường đại học sư phạm hà nội
publisher Đại học Quốc gia Hà Nội
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99070
_version_ 1688758238200201216