Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học phân số cho học sinh trung học cơ sở
Làm rõ thêm vai trò của việc dạy học theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay. Trình bày nội dung dạy học phân số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Xây dựng được hệ thống bài tập, giáo án về phân số theo hướng ph...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99360 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
الملخص: | Làm rõ thêm vai trò của việc dạy học theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay. Trình bày nội dung dạy học phân số theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Xây dựng được hệ thống bài tập, giáo án về phân số theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Nâng cao khả năng giải quyết vấn đề trong các bài toán cho học sinh. Góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học phân số trong nhà trường phổ thông. |
---|