Comparative general and academic self-concept of students in the seven colleges of De La Salle University
General and academic self-concept of 432 students across the seven different colleges of De La Salle University were determined using the Marsh Self-Description Questionnaire (SDQ) III, and compared to identify any significant differences on the variables sex, year level, college, and campus. No sig...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | text |
| منشور في: |
Animo Repository
1990
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://animorepository.dlsu.edu.ph/etd_bachelors/3774 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|