I-STEM-PBL: Framework on biology education for sustainable development
The United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization is urging the scaling up of sustainable development (SD) interventions in education. To address this, I explored a framework for biology education that combines Integrated Science, Technology, Engineering, and Mathematics with Pro...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | text |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Animo Repository
2023
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://animorepository.dlsu.edu.ph/etdd_scied/21 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | De La Salle University |
| اللغة: | English |