Students' conceptual and procedural understanding of conic sections through online guided discovery learning
Students’ conceptual and procedural understanding of Mathematics are important aspects in ensuring the achievement of math literacy, especially amid the changes in the educational system due to the COVID-19 pandemic. This study explored on incorporating the Guided Discovery Learning (GDL) approach i...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | text |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
Animo Repository
2022
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://animorepository.dlsu.edu.ph/etdm_scied/31 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | De La Salle University |
| اللغة: | English |