Proficiency and Preference Using Local Language with a Teachable Agent
With a teachable agent system and a set of linguistically diverse comparison prototypes, we explore questions of proficiency with and preference for local language agents in two sites in the Philippines. We found that students in a higher-performing school produce more English-language math explanat...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , , , , |
---|---|
التنسيق: | text |
منشور في: |
Archīum Ateneo
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://archium.ateneo.edu/discs-faculty-pubs/60 https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-61425-0_61 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Ateneo De Manila University |
كن أول من يترك تعليقا!