Formal reasoning ability, prior knowledge and abstract achievement in the learning of Meiosis and genetics

The aim of this thesis is to understand the learning of Meiosis and Mendelian genetics by polytechnic students in Singapore, and in particular to identify any misconceptions in these areas that the students may be harbouring. Two strategies were employed in order to investigate this. The first strat...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Zaman, Sara
مؤلفون آخرون: National Institute of Education
التنسيق: Theses and Dissertations
منشور في: 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10356/13864
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!