Knowledge environment for personalizing e-learning
In this research, we attempt to realize the learning personalization aspect of e-learning. Through an elaborate process of (1) eliciting what the learner wants to learn, (2) eliciting the learner’s prior expertise in that domain of interest, (3) dynamically assembling a learning course that starts o...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
منشور في: |
2008
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/10356/3544 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Nanyang Technological University |
كن أول من يترك تعليقا!