Picture This! Social influence in a visually identified YouTube environment

This study examines how group effects of user-generated comments influence user evaluations and attitudes towards YouTube videos and their subject matter. Two main theoretical frameworks were applied in this study: the Social Identity Approach (SIA) and Social Identification/Deindividuation (SIDE)...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Chua, Abigail Wen Qi, Gan, Damian Zheing Weii, Leong, Alisius Deon Xue Li, Looi, Jie Min
مؤلفون آخرون: Benjamin Hill Detenber
التنسيق: Final Year Project
اللغة:English
منشور في: 2016
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10356/66874
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Nanyang Technological University
اللغة: English