An m-leaming game for the study of humanities
Unlike the hard sciences, the study of humanities has not adequately leveraged on technologies such as mobile learning and serious games. Hence, this paper introduces SingaRacer, a mobile learning game to study humanities, specifically, history and culture. The ways in which users might perceive its...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | , , |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | English |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/10356/82585 http://hdl.handle.net/10220/40090 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Nanyang Technological University |
اللغة: | English |