Constraints on tone sensitivity in novel word learning by monolingual and bilingual infants: Tone properties are more influential than tone familiarity

10.3389/fpsyg.2017.02190

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Burnham, D, Singh, L, Mattock, K, Woo, P.J, Kalashnikova, M
مؤلفون آخرون: PSYCHOLOGY
التنسيق: مقال
منشور في: 2020
الوصول للمادة أونلاين:https://scholarbank.nus.edu.sg/handle/10635/181226
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: National University of Singapore