UNVEILING UNFAIRNESS: UNIVERSAL BELIEFS ON REACTIONS TO A LEARNING ENVIRONMENT THAT IMPEDES UPWARD MOBILITY
Bachelor's
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | TAN WEI HAO JONATHAN |
---|---|
مؤلفون آخرون: | PSYCHOLOGY |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
منشور في: |
2022
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://scholarbank.nus.edu.sg/handle/10635/215365 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | National University of Singapore |
مواد مشابهة
-
PERCEIVED UPWARD MOBILITY AS A PSYCHOLOGICAL AFFORDANCE FOR UNIVERSAL BELIEFS ABOUT INTELLIGENCE
بواسطة: CARA WONG
منشور في: (2022) -
Perceptions of upward social mobility: The role of culture, social class and meritocratic beliefs
بواسطة: TANG, Bek Wuay
منشور في: (2019) -
Stunted upward mobility in a learning environment reduces the academic benefits of growth mindsets
بواسطة: Jia, Lile, وآخرون
منشور في: (2023) -
Changing Students' Beliefs About Learning Can Unveil Their Potential
بواسطة: O'Keefe, Paul A, وآخرون
منشور في: (2023) -
Learn to earn: Solution to income unfairness
بواسطة: Maloto, Angela Gracia E., وآخرون
منشور في: (2008)