การพัฒนาแผนการเรียนรู้ที่บูรณาการกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาโรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย

• Main Author: วชิระ ครินชัย
• Other Authors: กัญญา กำศิริพิมาน
• Format: Independent Study
• Published: เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2020
• Subjects: ปรัชญา; เศรษฐกิจพอเพียง; โรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย; การเรียนรู้
• Online Access: http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/69024
• Institution: Chiang Mai University

This research study aimed to develop the learning plans integrated critical thinking process toward Sufficiency Economy based for Mathayomsuksa 1 students at The Prince Royal’s College in Chiang Mai province. The populations employed in this study were purposive sampling of five experts to evaluate...