โมเดลเชิงสาเหตุการมีส่วนร่วมของแม่ในโปรแกรมการสร้างเสริมพัฒนาการระยะแรกเริ่มในเด็กที่มีความต้องการพิเศษ
วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553
Saved in:
Main Author: | เพิ่มพูน สานิชวรรณกุล |
---|---|
Other Authors: | พรรณระพี สุทธิวรรณ |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Thai |
Published: |
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/20878 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Chulalongkorn University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
Factors associated with disabilty among children's aged 2-9 years in Southern Thailand : a secondary analysis of Thailand multiple indicator cluster survey 2006
by: Ali Akbar Mengal
Published: (2013) -
การพัฒนาโปรแกรมการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง ในการให้ความช่วยเหลือตั้งแต่แรกเริ่มแบบครอบครัวเป็นฐาน สำหรับเด็กสมองพิการ
by: กิตติศักดิ์ เกตุนุติ
Published: (2008) -
รายงานการสำรวจข้อมูลพื้นฐานคนพิการในวัยเรียนและก่อนวัยเรียน
by: เบญจา ยอดดำเนิน-แอ๊ตติกจ์, et al.
Published: (2015) -
การศึกษาการอบรมเลี้ยงดูเด็กของผู้ปกครองของเด็กปฐมวัยที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา จังหวัดศรีสะเกษ
by: ทวีทรัพย์ แปลงศรี
Published: (2009) -
Ang epekto ng isang programa ng enrichment activities sa konsepto ng sarili ng mga batang may kapansanan sa Tahanang Walang Hagdan
by: Kosca, Teresa, et al.
Published: (1987)