สภาพและแนวทางการบริหารหลักสูตรอิสลามศึกษาแบบมักตับของ โรงเรียนดารุลบารอกะฮฺ จังหวัดปัตตานี
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารและการจัดการการศึกษาอิสลาม), 2564
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | อาอีชะฮ์ ยานยา |
---|---|
مؤلفون آخرون: | นิเลาะ แวอุเซ็ง |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Thai |
منشور في: |
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2016/17839 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
สภาพและแนวทางการบริหารจัดการการศึกษาสงเคราะห์เด็กด้อยโอกาส: กรณีศึกษา โรงเรียนดารุลบารอกะฮฺ
بواسطة: มัฮยุดดีน สาเม๊าะ
منشور في: (2023) -
การบริหารโรงเรียนตามหลักการบริหารจัดการที่ดีในอิสลามของผู้บริหาร โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดนราธิวาส
بواسطة: มูนีเราะห์, สาและอาแร
منشور في: (2019) -
การบริหารโรงเรียนโดยใช้หลักวะสะฏียะฮฺตามความคิดเห็นของครูโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดปัตตานี
بواسطة: มูฮัมหมัดอารีฟ แวสาแล
منشور في: (2021) -
องค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดยะลา
بواسطة: อุมารี อามินี
منشور في: (2021) -
การดำเนินงานกิจการนักเรียนในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม จังหวัดปัตตานี
بواسطة: นูรียะห์ ดาโอะ
منشور في: (2021)