LANGUAGE TRANSFER IN THE ACQUISITION OF IDIOMS IN A SECOND LANGUAGE : A STUDY OF FOURTH-YEAR FAST-TRACK STUDENTS AT FELTE, ULIS, VNU

LANGUAGE TRANSFER IN THE ACQUISITION OF IDIOMS IN A SECOND LANGUAGE : A STUDY OF FOURTH-YEAR FAST-TRACK STUDENTS AT FELTE, ULIS, VNU

Vocabulary and grammar are two key factors in language. Within vocabulary, idioms play an important role in language learning. As communicative language teaching (CLT) approach with its aim to create “communicative competence” (Hymes, 1972) is becoming more popular, real life language like idioms dr...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Phạm, Thanh Mai
其他作者:	Phạm, Thị Thu Hà
格式:	Final Year Project
語言:	English
出版:	2021
主題:	Ngôn ngữ > Nghiên cứu Chuyển ngôn ngữ
在線閱讀:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/100779
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

HOW BODY LANGUAGE IS USED IN IMPROMPTU SPEAKING BY THIRD-YEAR STUDENTS IN THE FELTE, ULIS, VNU
由: Phạm, Thị Thanh Thủy
出版: (2020)

Language as am eans and object of area studies
由: Trinh, Cam Lan
出版: (2014)

Ngữ nghĩa học : tập bài giảng
由: Lê Quang Thiêm
出版: (2018)

Hệ hình thức trong nghiên cứu ngôn ngữ
由: Nguyễn, Hòa
出版: (2020)

WILLINGNESS TO COMMUNICATE IN ENGLISH OF FIRST YEAR STUDENTS AT FELTE, ULIS, VNU
由: Nguyễn, Thị Hương Giang
出版: (2020)

Tiếp tục thảo luận về cơ sở của sự phân biệt láy và ghép trong Tiếng Việt
由: Phan, Văn Hoàn
出版: (2017)

191_Nói chuyện ngôn ngữ trong dịp tết
由: Phạm Văn
出版: (2011)

Ngôn ngữ văn học các phạm vi và bình diện nghiên cứu
由: Lê, Quang Thiêm
出版: (2014)

An evaluation of esp programs at felte, ulis, vnu by QH2008 English translation and interpretation students = Đánh giá của sinh viên khóa QH2008 hệ Tiếng Anh phiên dịch, khoa Tiếng Anh sư phạm, đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội về chương trình Tiếng Anh chuyên ngành
由: Bùi, Thị Bích Thảo
出版: (2021)

Tìm hiểu ngôn ngữ "Chát" của giới trẻ hiện nay qua khảo sát một số mạng xã hội
由: Đặng, Thị Ngân
出版: (2020)

A CASE STUDY ON NATIVE TEACHER‟S USE OF MOTIVATIONAL STRATEGIES IN TEACHING SPEAKING FOR FIRST YEAR FAST-TRACK STUDENTS AT FETEL-ULIS-VNU
由: Nguyễn, Thu Hằng
出版: (2021)

INVESTIGATING LEARNER AUTONOMY: A STUDY OF ENHANCING COMMUNICATION SKILL COURSE FOR THE FIRST-YEAR MAINSTREAM STUDENTS OF THE FELTE, ULIS, VNU
由: Nguyễn, Thị Phương Anh
出版: (2020)

Từ điển cũng ........cuội
由: Nguyễn, Hùng Vĩ
出版: (2016)

Về phương pháp tiếp cận nghiên cứu ngôn ngữ chuyên ngành
由: Nguyễn, Xuân Thơm
出版: (2014)

CONDUCTING A READING FACILITATION BASED ON LEARNING BY TEACHING METHOD IN A CLASS OF THIRD YEAR STUDENTS, FAST TRACK PROGRAM, FELTE, ULIS, VNU: DIFFICULTIES AND SOLUTIONS
由: Nguyễn, Thị Huyền Trang
出版: (2020)

Quan hệ nhân quả và khung đề điều kiện
由: Lê, Thị Minh Hằng
出版: (2017)

Cách tiếp cận từ "lại" theo ngữ nghĩa
由: Phạm, Văn Trước, et al.
出版: (2017)

Tiểu từ tình thái cuối câu và vai trò gắn kết với các kiểu phát
由: Nguyễn, Thị Ngọc Hân
出版: (2017)

Thời và thể trong tiếng Pháp
由: Phạm, Quang Trường
出版: (2020)

TEACHER’S USE OF MOTIVATIONAL STRATEGIES IN SPEAKING CLASSES FOR SECOND YEAR MAINSTREAM ELT STUDENTS AT FELTE-ULIS IN CORRELATION WITH TEACHING EXPRIENCE
由: Nguyen, Thi Lien Huong
出版: (2020)

THE MOTIVATION AND ATTITUDES TOWARDS LEARNING SLANG IN ENGLISH: A STUDY OF THE FOURTH-YEAR UNDERGRADUATES AT FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION, UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI
由: Vi, Diệu Thuần
出版: (2020)

ỨNG DỤNG NGÔN NGỮ HỌC TÍNH TOÁN TRONG NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY NGÔN NGỮ
由: Đinh, Điền
出版: (2019)

EFFECTIVENESS OF STUDENT TEACHER AUTONOMY IN “TUTORING PROGRAM 2010” PERCEIVED BY THE 4TH-YEAR FAST -TRACK TESOL STUDENTS, ULIS, VNU
由: Pham, Hoai Thu
出版: (2020)

Bản chất của ngôn ngữ chuyên ngành
由: Nguyễn, Xuân Thơm
出版: (2017)

ANTICIPATION IN SIMULTANEOUS INTERPRETING FOR STUDENTS MAJORING IN TRANSLATION AND INTERPRETING, FELTE, ULIS
由: Vũ, Thị Mai Ngọc
出版: (2020)

THE USE OF RUBRICS AMONG 2ND-YEAR MAINSTREAM STUDENTS AT FELTE, ULIS, VNU TO SELF-REGULATE THEIR WRITING PROCESS: FREQUENCY, PERCEIVED EFFECTIVENESS, OBSTACLES AND SOLUTIONS
由: Vũ, Thị Kim Chi
出版: (2020)

IDIOM LEARNING STRATEGIES OF ENGLISH MAJOR STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES = CHIẾN THUẬT HỌC THÀNH NGỮ CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
由: Trần, Thị Anh Thư
出版: (2020)

Nghiên cứu Cổ Nhân Ngôn Hành Lục của Đặng Xuân Bảng
由: Ngô, Thị Thanh Thủy
出版: (2016)

Về vấn đề nghiên cứu đối chiếu các ngôn ngữ
由: Lê Quang Thiêm
出版: (2017)

Các phát ngôn đơn phần tiếng Việt : Luận án PTS. Ngôn ngữ học: 62 22 01 01
由: Phan, Mậu Cảnh
出版: (2017)

Meanings of the word « Money » in English Idioms = Những nghĩa khác nhau của từ "Money" trong các thành ngữ Tiếng Anh
由: Trương, Thị Nga
出版: (2021)

PERCEPTION OF STUDENTS’ PARTICIPATION IN IN-CLASS SPEAKING ACTIVITIES AND SOME INTRINSIC AND EXTRINSIC MOTIVATIONAL FACTORS AFFECTING THEIR PARTICIPATION: A STUDY ON SECOND YEAR MAINSTREAM STUDENTS AT FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION, ULIS, VNU
由: Đinh, Thị Thu Trang
出版: (2020)

Ngữ nghĩa của "nhưng" so sánh với "but"
由: Nguyễn, Hoài Thu Ba
出版: (2017)

Tính tiềm tàng - Ngữ dụng của trợ từ
由: Đào, Văn Hùng
出版: (2017)

Đặc điểm ngôn ngữ và văn hóa của các thành ngữ so sánh tiếng Hán
由: Phạm, Minh Tiến
出版: (2020)

A study on historical and social background and the newness of language use in ‘Pride and Prejudice’ by Jane Austen . M.A Thesis
由: Nguyễn, Kim Oanh
出版: (2017)

Curriculum development in language teaching
由: Richards, Jack C.
出版: (2017)

Chuyển mã ngôn ngữ trong lớp học ngoại ngữ
由: Đỗ, Thị Thu Hiền
出版: (2020)

APPLYING LEARNER – CENTERED TEACHING TO PROMOTE THE EFFECTIVENESS OF SPEAKING CLASSES FOR FIRST YEAR MAINSTREAM STUDENTS OF THE FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION, ULIS -VNU
由: Nguyen, Thi Thanh Xuan
出版: (2020)

A GOOD EFL TEACHER FROM THE PERSPECTIVE OF STUDENTS IN FELTE, ULIS, VNU = MỘT NGƯỜI GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TỐT TỪ GÓC NHÌN CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN, ĐHQGHN
由: Đinh, Thu Hiền
出版: (2020)