Les impacts de la révision collaborative étayée: Une recherche-Action en didactique de la production escrite des textes argumentatifs en FranÇais langgue étrangère aux élèves de la classe à option au lycée à option de Bac Giang
CHAPITRE 1. CADRE THÉORIQUE: Production écrite; Didactique de production de textes argumentatifs; Révision de texte; Révision collaborative étayée. CHAPITRE 2. EXPÉRIMENTATION DE LA RÉVISION COLLABORATIVE ÉTAYÉE: Situation de l’enseignement/apprentissage de la production écrite de textes argumentat...
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|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | French |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14115 |
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| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | French |