Les impacts de la révision collaborative étayée: Une recherche-Action en didactique de la production escrite des textes argumentatifs en FranÇais langgue étrangère aux élèves de la classe à option au lycée à option de Bac Giang

• المؤلف الرئيسي: Nguyễn, Thị Thu Trang
• مؤلفون آخرون: Đỗ, Thị Bích Thủy
• التنسيق: Theses and Dissertations
• اللغة: French
• منشور في: 2016
• الموضوعات: Ngôn ngữ; Tiếng Pháp; Kỹ năng viết; Nghị luận
• الوصول للمادة أونلاين: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/14115

CHAPITRE 1. CADRE THÉORIQUE: Production écrite; Didactique de production de textes argumentatifs; Révision de texte; Révision collaborative étayée. CHAPITRE 2. EXPÉRIMENTATION DE LA RÉVISION COLLABORATIVE ÉTAYÉE: Situation de l’enseignement/apprentissage de la production écrite de textes argumentat...