Bài tập sư phạm trong các chương trình học tiếng Việt
Bài viết đưa ra bằng chứng kết luận là các nhiệm vụ có thể được xây dựng mang tính sư phạm trong mọi loại hình của các chương trình học ngôn ngữ, đặc biệt là việc lồng ghép công nghệ giáo dục vào trong các chương trình học ngôn ngữ, nhằm giúp người học thu được những mục tiêu học tập....
Saved in:
Main Author: | Lý, Trí Lâm |
---|---|
Other Authors: | Việt Nam học – Kỷ yếu hội thảo quốc tế lần thứ hai |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
H. : ĐHQGHN
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/23743 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Đề xuất cải tiến thực tập sư phạm ngoại ngữ nhìn từ góc độ chương trình đào tạo cử nhân sư phạm tiếng Anh
by: Hà, Lê Kim Anh
Published: (2019) -
The integration of two generations in a vietnamese family living in the czech republic = Sự hòa nhập của hai thế thệ trong một gia đình người việt đang sinh sống tại Tiệp Khắc
by: Phạm, Thị Phương Anh
Published: (2021) -
Quy trình thực tập sư phạm dựa vào chuẩn trong đào tạo giáo viên kĩ thuật
by: Nguyễn, Văn Hạnh, et al.
Published: (2016) -
Các nguyên tắc biên soạn hệ thống bài tập ngữ pháp thực hành cho sinh viên tiếng Nga giai đoạn đầu
by: Phạm, Thanh Thảo
Published: (2017) -
Bài tập lập trình hướng đối tượng với C++ : bài tập mẫu, câu hỏi trắc nghiệm, bài tập tự giải
by: Nguyễn Thanh Thủy
Published: (2017)