Bài tập sư phạm trong các chương trình học tiếng Việt

Bài viết đưa ra bằng chứng kết luận là các nhiệm vụ có thể được xây dựng mang tính sư phạm trong mọi loại hình của các chương trình học ngôn ngữ, đặc biệt là việc lồng ghép công nghệ giáo dục vào trong các chương trình học ngôn ngữ, nhằm giúp người học thu được những mục tiêu học tập....

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Lý, Trí Lâm
مؤلفون آخرون: Việt Nam học – Kỷ yếu hội thảo quốc tế lần thứ hai
التنسيق: Conference or Workshop Item
اللغة:Vietnamese
منشور في: H. : ĐHQGHN 2017
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/23743
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة