An investigation into non-English major students' vocabulary learning strategies at the central vocational college of transport number 1 = Nghiên cứu việc sử dụng các chiến lược học từ vựng của sinh viên không chuyên tiếng Anh trường Cao đẳng Nghề Giao th

An investigation into non-English major students' vocabulary learning strategies at the central vocational college of transport number 1 = Nghiên cứu việc sử dụng các chiến lược học từ vựng của sinh viên không chuyên tiếng Anh trường Cao đẳng Nghề Giao th

48 p. + CD-ROM

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Lê, Thị Nhâm
Other Authors:	Đỗ, Thị Thanh Hà, supervisor
Format:	Theses and Dissertations
Published:	University of Languages and International Studies 2017
Subjects:	Tiếng Anh Từ vựng Phương pháp giảng dạy
Online Access:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40505
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	Vietnam National University, Hanoi

Similar Items

The Effect of explicit vocabulary teaching on ESP students' vocabulary acquisition - a quasi-experimental research in Vung Tau Vocational Tourism College = hiệu quả của việc dạy từ vựng một cách rõ ràng, cụ thể đối với sự tiếp nhận từ vựng của sinh viên tiếng Anh chuyên ngành - Một nghiên cứu giả thực nghiệm tại trường Cao đẳng Nghề Du lịch Vũng Tàu).
by: Nguyễn, Thị Nhung
Published: (2017)

Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học
by: Nguyễn, Thị Thúy Ngân
Published: (2019)

A study on using visual aids to teach ESP vocabulary for the students of the Shipbuilding Faculty at the Central Vocational College of Transport No II
by: Bùi, Thị Phương Thảo
Published: (2017)

Using mind mapping to teach vocabulary to the first year non-English major students at Bac Giang university of Agriculture and Forestry = Sử dụng bản đồ tư duy để dạy từ vựng cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tại trường Đại học Nông-Lâm Bắc Giang. M
by: Nguyễn, Thị Thúy Lan
Published: (2017)

Activating students’ specialized knowledge through illustrations for marine engineering vocabulary learning at Maritime College No.1
by: Đặng, Thị Hoàng Yến
Published: (2017)

Using semantic mapping to teach ESP vocabulary to final-year students of finance and accounting at Hanoi tourism college = Sử dụng sơ đồ ngữ nghĩa để dạy từ vựng tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên năm cuối, chuyên ngành tài chính và kế toán, trường Cao
by: Phạm, Thị Hạnh
Published: (2017)

Problems faced by the first-year students at Thanhhoa College of Culture and Arts in developing vocabulary for speaking in different subject areas
by: Nguyen, Thi Ha My
Published: (2017)

Teaching ESP vocabulary to students majoring in Heat and Refrigeration Engineering at Industry University of Ho Chi Minh City: difficulties and suggestions for solutions
by: Nguyễn, Thị Thúy Hằng
Published: (2017)

Teaching vocabulary in mechanical engineering to the second year students at Bacninh Vocational College: challenges and suggestions for solutions
by: Cao,Thị Tú
Published: (2017)

Improving English vocabulary learning for students of Medical English at a medical college in Hanoi through games: An action research project
by: Nguyễn, Thị Oanh
Published: (2020)

Difficulties in teaching and reading vocabulary in the textbook English for food production staff" for the second year students of pre-intermediate level at Hanoi Tourism College
by: Mai, Tuyet Nhung
Published: (2017)

Improving learning English vocabulary through games: an action research= nâng cao việc học từ vựng tiếng Anh thông qua các trò chơi ngôn ngữ: nghiên cứu hành động. M.A. Thesis Linguistics: 60 14 10
by: Vũ, Phương Thảo
Published: (2017)

Nghiên cứu những chiến lược để phát triển kỹ năng nói tiếng Anh của sinh viên không chuyên người dân tộc thiểu số tại trường Cao đẳng Sư phạm vùng Tây Bắc Việt Nam
by: Trần, Thị Ngọc Mai
Published: (2019)

Kết hợp cú pháp và từ vựng của nhóm động từ cảm thụ thính giác trong tiếng Nga và việc giảng dạy cho sinh viên chuyên ngữ Việt Nam : Đề tài NCKH : QN 03 03
by: Lê, Thiếu Ngân
Published: (2017)

A study on English vocabulary learning strategies used by the first year students at Hai Phong Community College
by: Đỗ, Thị Kim Oanh
Published: (2017)

Developing supplementary vocabulary activities to enhance vocabulary retention for tenth grade students at a high school in Bac Ninh province
by: Quản, Thị Minh Nguyệt
Published: (2020)

Exploitings supplementary reading materials to consolidate and develop vocabulary for grade 11 English - major students at Bien Hoa Specialized High school, Hanam = Nghiên cứu về việc khai thác tài liệu đọc hiểu bổ trợ để củng cố và phát triển từ vựng cho
by: Nguyễn, Thị Anh Thoa
Published: (2017)

Teaching vocabulary through language games to the 1st year non-English major students at Nghe An junior teachers Training College = Nghiên cứu việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ để dạy từ vựng cho sinh viên khối không chuyên năm thứ nhất ở trường CĐSP Nghệ An
by: Bùi, Thị Thúy
Published: (2017)

ĐỘNG VẬT HOANG DÃ VỚI CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG Ở VIỆT NAM
by: Huỳnh, Đặng Huy
Published: (2016)

The Impact of repetition and recycling on grade 11 students' vocabulary retention at Long Hai-Phuoc Tinh High school
by: Phùng, Thị Lam
Published: (2017)

THE CORRELATION BETWEEN VOCABULARY LEARNING STRATEGIES AND VOCABULARY KNOWLEDGE OF ENGLISH-SPECIALIZED STUDENTS AT LE HONG PHONG GIFTED HIGH SCHOOL = MỐI TƯƠNG QUAN GIỮA PHƯƠNG PHÁP HỌC TỪ VỰNG VÀ KIẾN THỨC TỪ VỰNG CỦA HỌC SINH CHUYÊN ANH TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG
by: Trần, Thị Bảo Ngọc
Published: (2020)

Dạy từ vựng theo mô hình 3P cho người học tiếng
by: Trương, Nguyễn Hoàng Yến
Published: (2020)

Về một cách xác định nghĩa từ vựng của giới từ không gian và từ chỉ hướng không gian đứng sau động từ vận động trong tiếng Việt.
by: Đinh, Thanh Huệ, et al.
Published: (2020)

Using simulation tasks to improve ESP vocabulary for the second year students of Automotive Engineering Technology Department at Sao Do University
by: Dang, Thi Thanh
Published: (2017)

Chiến lược "Hưng biên phú dân" của Trung Quốc
Published: (2020)

Applying metacognitive strategies in learning vocabulary for in-service students at Hanoi University of Language and International studies, Vietnam National University - An action research
by: Lê, Thị Lân
Published: (2017)

Improving young learners’ retention of English vocabulary through multiple intelligences approach
by: Hoàng, Thị Thu Hồng
Published: (2020)

Activities to increase a dult learners' retention of vocabulary at Yenbai Centre of Continuing Education
by: Pham, Thi Kim Thanh
Published: (2017)

Using pictures in teaching vocabulary of English to the second year students of Mechanical Department at Haiphong Industrial Vocational College = Sử dụng tranh ảnh trong dạy từ vựng tiếng Anh cho sinh viên năm thứ hai Khoa Cơ khí trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Hải Phòng. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
by: Nguyễn, Thị Thu Hòa
Published: (2017)

“Nghiên cứu thăm dò về chiến lược học từ vựng về chiến lược học từ vựng của sinh viên năm thứ nhất không chuyên tiếng Anh trường Đại học Tân Trào” = I“The difficulties of non-major of English at Haiphong foreign Language Center–Haiphong University in lear
by: Phạm, Thục Anh
Published: (2017)

Using project-based learning approach to improve ESP vocabulary for the second year students at Industrial Economics and Technology College
by: Phạm, Thị Khánh Linh
Published: (2017)

Improving students’ vocabulary retention through content-based instructions. M.A Thesis Linguistics: 60 140 111
by: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Published: (2017)

A study on teaching and learning ESP vocabulary to 2nd year students in Accounting Faculty at Hanoi College of Economics and Technology
by: Trần, Thị Ân
Published: (2017)

Từ vựng học tiếng Anh cơ bản = Basic English lexicology
by: Hoàng, Tất Tường
Published: (2017)

Đa dạng sinh học và giải pháp bảo tồn phát triển bền vững vùng núi đá vôi ở tỉnh Hà Giang
by: Lê, Trần Chấn, et al.
Published: (2020)

Techniques to teach ESP vocabulary effectively to students at College of Natural Sciences, VNU
by: Nguyễn, Thị Tố Hoa
Published: (2017)

Xây dựng chiến lược phát triển bền vững cho Tổng liên đoàn Lao động Việt Nam giai đoạn 2020-2030
by: Trần, Quốc Bình
Published: (2020)

The use of reading strategies when reading ESP by 4th-year English-majored students at the People’s Security Academy = Việc sử dụng chiến lược đọc hiểu Tiếng Anh chuyên ngành của sinh viên chuyên Tiếng Anh năm thứ tư tại Học viện An ninh Nhân dân.
by: Nguyễn, Khả Thanh Tùng, 1985-
Published: (2017)

ESP materials development: Using situation-based vocabulary in composing an English handbook for Customs officers in Northwest region of Vietnam
by: Trần, Thị Ngọc Mỹ
Published: (2020)

Một vài suy nghĩ về việc dạy từ vựng tiếng Anh chuyên ngành
by: Dương, Thị Nụ
Published: (2020)