L’APPLICATION DES TIC DANS L’APPRENTISSAGE DE L’INTERCULTUREL DES ÉTUDIANTS DE LANGUES ÉTRANGÈRES À LA FACULTÉ DES LANGUES ÉTRANGÈRES – THAI NGUYEN
Notre mémoire porte sur « L’ap plication des TIC dans l’apprentissage de l’interculturel des étudiants de langues étrangères à la Faculté des l angues étrangères – Thai Nguyen. » Il se compose de trois chapitres. Dans le premier chapitre, nous abordons d’une part...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | French |
Published: |
Trường Đại Học Ngoại Ngữ
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41066 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | French |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-41066 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-410662018-07-09T03:21:09Z L’APPLICATION DES TIC DANS L’APPRENTISSAGE DE L’INTERCULTUREL DES ÉTUDIANTS DE LANGUES ÉTRANGÈRES À LA FACULTÉ DES LANGUES ÉTRANGÈRES – THAI NGUYEN Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong việc học liên văn hóa của sinh viên khoa ngoại ngữ - Thái Nguyên Nguyễn, Trần Ánh Đỗ, Thị Bích Thủy Công nghệ thông tin và truyền thông Sinh viên khoa ngoại ngữ Thái nguyên Notre mémoire porte sur « L’ap plication des TIC dans l’apprentissage de l’interculturel des étudiants de langues étrangères à la Faculté des l angues étrangères – Thai Nguyen. » Il se compose de trois chapitres. Dans le premier chapitre, nous abordons d’une part le cadre théorique avec les notions de la culture , de l’interculturel , l’approche interculturelle dans l’enseignement du FLE . Nous présentons , d’autre part, les TIC dans la didactique des langues, q uelques terminologies utilisées au cours du temps , les généralités sur les TIC et les apports de la haute technologie à la didactique des langues étrangères . Nous abordons également dans ce chapitre la notion d’autonomie et son apparition dans l’apprentissage de l’interculturel avec des TIC . Le deuxième chapitre présente le c ontext e général de l’enseignement du FLE à la Faculté des langues étrangères – L’Université de Thai Nguyen, l’analyse et l’ interprétation des résultats d’enquête auprès des étudiants en troisième et quatrième année à cette institution . Dans le dernier chapit re , nous envisageons de donner des suggestions de technique , des propositions pédagogiques et des scénarios pédagogiques pour faciliter l’acquisition des connaissances interculturelles dans l’enseignement / apprentissage du FLE. 2017-05-17T07:57:13Z 2017-05-17T07:57:13Z 2014 Thesis Nguyễn, Trần Ánh. (2014). L’APPLICATION DES TIC DANS L’APPRENTISSAGE DE L’INTERCULTUREL DES ÉTUDIANTS DE LANGUES ÉTRANGÈRES À LA FACULTÉ DES LANGUES ÉTRANGÈRES – THAI NGUYEN. Master’s thesis, Vietnam National University, Hanoi 04054000090 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41066 fr Luận văn ngành Ngôn ngữ Pháp (Full) 79 p. + CD-ROM application/pdf Trường Đại Học Ngoại Ngữ |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
French |
topic |
Công nghệ thông tin và truyền thông Sinh viên khoa ngoại ngữ Thái nguyên |
spellingShingle |
Công nghệ thông tin và truyền thông Sinh viên khoa ngoại ngữ Thái nguyên Nguyễn, Trần Ánh L’APPLICATION DES TIC DANS L’APPRENTISSAGE DE L’INTERCULTUREL DES ÉTUDIANTS DE LANGUES ÉTRANGÈRES À LA FACULTÉ DES LANGUES ÉTRANGÈRES – THAI NGUYEN |
description |
Notre mémoire porte sur
« L’ap
plication des TIC dans l’apprentissage de
l’interculturel des étudiants de langues étrangères à la Faculté des l
angues
étrangères
–
Thai Nguyen.
»
Il se compose de trois chapitres. Dans le premier
chapitre, nous abordons d’une part le cadre théorique avec
les notions de la culture
,
de l’interculturel
,
l’approche interculturelle dans l’enseignement du FLE
.
Nous
présentons
, d’autre part, les TIC dans la didactique des langues, q
uelques
terminologies utilisées au cours du temps
,
les généralités sur les TIC
et les apports
de la haute technologie
à
la didactique des langues étrangères
.
Nous abordons
également dans ce chapitre la notion d’autonomie et son apparition dans
l’apprentissage de l’interculturel avec des TIC
. Le deuxième chapitre présente le
c
ontext
e général de l’enseignement du FLE à la Faculté des langues étrangères
–
L’Université de Thai Nguyen, l’analyse et
l’
interprétation des résultats d’enquête
auprès des étudiants en troisième et quatrième année à cette institution
. Dans le
dernier chapit
re
,
nous envisageons de donner des suggestions de technique
,
des
propositions pédagogiques et des scénarios pédagogiques pour faciliter l’acquisition
des connaissances interculturelles dans l’enseignement / apprentissage du FLE. |
author2 |
Đỗ, Thị Bích Thủy |
author_facet |
Đỗ, Thị Bích Thủy Nguyễn, Trần Ánh |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Nguyễn, Trần Ánh |
author_sort |
Nguyễn, Trần Ánh |
title |
L’APPLICATION DES TIC DANS L’APPRENTISSAGE DE L’INTERCULTUREL DES ÉTUDIANTS DE LANGUES ÉTRANGÈRES À LA FACULTÉ DES LANGUES ÉTRANGÈRES – THAI NGUYEN |
title_short |
L’APPLICATION DES TIC DANS L’APPRENTISSAGE DE L’INTERCULTUREL DES ÉTUDIANTS DE LANGUES ÉTRANGÈRES À LA FACULTÉ DES LANGUES ÉTRANGÈRES – THAI NGUYEN |
title_full |
L’APPLICATION DES TIC DANS L’APPRENTISSAGE DE L’INTERCULTUREL DES ÉTUDIANTS DE LANGUES ÉTRANGÈRES À LA FACULTÉ DES LANGUES ÉTRANGÈRES – THAI NGUYEN |
title_fullStr |
L’APPLICATION DES TIC DANS L’APPRENTISSAGE DE L’INTERCULTUREL DES ÉTUDIANTS DE LANGUES ÉTRANGÈRES À LA FACULTÉ DES LANGUES ÉTRANGÈRES – THAI NGUYEN |
title_full_unstemmed |
L’APPLICATION DES TIC DANS L’APPRENTISSAGE DE L’INTERCULTUREL DES ÉTUDIANTS DE LANGUES ÉTRANGÈRES À LA FACULTÉ DES LANGUES ÉTRANGÈRES – THAI NGUYEN |
title_sort |
l’application des tic dans l’apprentissage de l’interculturel des étudiants de langues étrangères à la faculté des langues étrangères – thai nguyen |
publisher |
Trường Đại Học Ngoại Ngữ |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41066 |
_version_ |
1680966091063427072 |