Using visual aids and physical actions in teaching English vocabulary for the students at the elementary level at Enci English center = Sử dụng giáo cụ trực quan và động tác hình thể trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho những học viện ở trình độ cơ bản tại Trung tâm Anh ngữ. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
This study present sanattempttoin vestigate visual based techniques in vocabulary teaching and the lexical learning gains of theelementary EFL learners at Enci English Center after the course with the application of these aids. The datafrom a range of sources including observations, questionnaires,a...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | English |
Published: |
University of Languages and International Studies
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41255 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-41255 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-412552018-07-13T03:42:00Z Using visual aids and physical actions in teaching English vocabulary for the students at the elementary level at Enci English center = Sử dụng giáo cụ trực quan và động tác hình thể trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho những học viện ở trình độ cơ bản tại Trung tâm Anh ngữ. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 Chung, Thị Huyền Lê, Hùng Tiến Tiếng Anh -- Từ vựng This study present sanattempttoin vestigate visual based techniques in vocabulary teaching and the lexical learning gains of theelementary EFL learners at Enci English Center after the course with the application of these aids. The datafrom a range of sources including observations, questionnaires,and written tests were collected from thirtylanguage learners at the elementary level at an English center over the period of nineweeks. The analysis of data using both qualitative and quantitative techniques indicatedthat the participantshada significantly better perfor manceat the end of the period of study. The results offer a wealth ofpedagogical implications towards vocabulary learning classrooms. 2017-05-17T07:58:05Z 2017-05-17T07:58:05Z 2016 Thesis 04051001332 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41255 en Luận văn ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh (Full) 46 p. + CD-ROM application/pdf University of Languages and International Studies |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
English |
topic |
Tiếng Anh -- Từ vựng |
spellingShingle |
Tiếng Anh -- Từ vựng Chung, Thị Huyền Using visual aids and physical actions in teaching English vocabulary for the students at the elementary level at Enci English center = Sử dụng giáo cụ trực quan và động tác hình thể trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho những học viện ở trình độ cơ bản tại Trung tâm Anh ngữ. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
description |
This study present sanattempttoin vestigate visual based techniques in vocabulary teaching and the lexical learning gains of theelementary EFL learners at Enci English Center after the course with the application of these aids. The datafrom a range of sources including observations, questionnaires,and written tests were collected from thirtylanguage learners at the elementary level at an English center over the period of nineweeks. The analysis of data using both qualitative and quantitative techniques indicatedthat the participantshada significantly better perfor manceat the end of the period of study. The results offer a wealth ofpedagogical implications towards vocabulary learning classrooms. |
author2 |
Lê, Hùng Tiến |
author_facet |
Lê, Hùng Tiến Chung, Thị Huyền |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Chung, Thị Huyền |
author_sort |
Chung, Thị Huyền |
title |
Using visual aids and physical actions in teaching English vocabulary for the students at the elementary level at Enci English center = Sử dụng giáo cụ trực quan và động tác hình thể trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho những học viện ở trình độ cơ bản tại Trung tâm Anh ngữ. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
title_short |
Using visual aids and physical actions in teaching English vocabulary for the students at the elementary level at Enci English center = Sử dụng giáo cụ trực quan và động tác hình thể trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho những học viện ở trình độ cơ bản tại Trung tâm Anh ngữ. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
title_full |
Using visual aids and physical actions in teaching English vocabulary for the students at the elementary level at Enci English center = Sử dụng giáo cụ trực quan và động tác hình thể trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho những học viện ở trình độ cơ bản tại Trung tâm Anh ngữ. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
title_fullStr |
Using visual aids and physical actions in teaching English vocabulary for the students at the elementary level at Enci English center = Sử dụng giáo cụ trực quan và động tác hình thể trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho những học viện ở trình độ cơ bản tại Trung tâm Anh ngữ. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
title_full_unstemmed |
Using visual aids and physical actions in teaching English vocabulary for the students at the elementary level at Enci English center = Sử dụng giáo cụ trực quan và động tác hình thể trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho những học viện ở trình độ cơ bản tại Trung tâm Anh ngữ. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
title_sort |
using visual aids and physical actions in teaching english vocabulary for the students at the elementary level at enci english center = sử dụng giáo cụ trực quan và động tác hình thể trong việc dạy từ vựng tiếng anh cho những học viện ở trình độ cơ bản tại trung tâm anh ngữ. m.a thesis linguistics: 60 14 10 |
publisher |
University of Languages and International Studies |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41255 |
_version_ |
1680967846204538880 |