Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin, Amino Axit và Protein (Hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
Cơ sở lý luận về tư duy, nhận thức và phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh. Đánh giá trình độ phát triển tư duy của học sinh Việt Nam hiện nay. Quan hệ giữa bài tập hóa học và việc nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh. Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học giáo dục
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49592 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-49592 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-495922018-09-10T04:19:31Z Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin, Amino Axit và Protein (Hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh Đào, Thị Mai Phạm Văn Nhiêu Amin, Amino Axit và Protein Hóa học 12 Phát triển năng lực nhận thức Phát triển năng lực tư duy Cơ sở lý luận về tư duy, nhận thức và phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh. Đánh giá trình độ phát triển tư duy của học sinh Việt Nam hiện nay. Quan hệ giữa bài tập hóa học và việc nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh. Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin - Amino Axit và Protein lớp 12. 2017-05-17T09:53:14Z 2017-05-17T09:53:14Z 2015 Đào, T. M. (2015). Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin, Amino Axit và Protein (Hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 05050001943 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49592 vi Luận văn Ngành Lý luận và Phương pháp dạy học (Full) 110 p. + CD-ROM application/pdf Đại học giáo dục |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Amin, Amino Axit và Protein Hóa học 12 Phát triển năng lực nhận thức Phát triển năng lực tư duy |
spellingShingle |
Amin, Amino Axit và Protein Hóa học 12 Phát triển năng lực nhận thức Phát triển năng lực tư duy Đào, Thị Mai Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin, Amino Axit và Protein (Hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh |
description |
Cơ sở lý luận về tư duy, nhận thức và phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh. Đánh giá trình độ phát triển tư duy của học sinh Việt Nam hiện nay. Quan hệ giữa bài tập hóa học và việc nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh. Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin - Amino Axit và Protein lớp 12. |
author2 |
Phạm Văn Nhiêu |
author_facet |
Phạm Văn Nhiêu Đào, Thị Mai |
author |
Đào, Thị Mai |
author_sort |
Đào, Thị Mai |
title |
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin, Amino Axit và Protein (Hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh |
title_short |
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin, Amino Axit và Protein (Hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh |
title_full |
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin, Amino Axit và Protein (Hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh |
title_fullStr |
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin, Amino Axit và Protein (Hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh |
title_full_unstemmed |
Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin, Amino Axit và Protein (Hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh |
title_sort |
tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương amin, amino axit và protein (hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh |
publisher |
Đại học giáo dục |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49592 |
_version_ |
1680964170538811392 |