Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin, Amino Axit và Protein (Hóa học 12) để phát triển năng lực nhận thức và tư duy của học sinh
Cơ sở lý luận về tư duy, nhận thức và phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh. Đánh giá trình độ phát triển tư duy của học sinh Việt Nam hiện nay. Quan hệ giữa bài tập hóa học và việc nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh. Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập chương Amin...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đại học giáo dục
2017
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/49592 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
| اللغة: | Vietnamese |